108學年度入學學生 通識課程領域對照表
核心通識：必修課程〈生命探索發展與實踐〉2學分；選修課程「博雅一」(4學分)、「博雅二」(2學分)、「博雅三」(2學分)、「博雅自由選修」(6學分)，共16學分。
| 領域名稱 | 應修習必修學分數 |
|---|---|
| 校必修通識(生命探索發展與實踐) | 2 |
| 領域名稱(內涵) | 應修習選修學分數 |
|---|---|
| 博雅一(公民素養、地球村胸懷) | 4 |
| 博雅二(躬身力行、科學素養) | 2 |
| 博雅三(獨創思維、文化素養) | 2 |
| 博雅自由選修 | 6 |
核心通識：必修課程〈生命探索發展與實踐〉2學分；選修課程「博雅一」(4學分)、「博雅二」(2學分)、「博雅三」(2學分)、「博雅自由選修」(6學分)，共16學分。
| 領域名稱 | 應修習必修學分數 |
|---|---|
| 校必修通識(生命探索發展與實踐) | 2 |
| 領域名稱(內涵) | 應修習選修學分數 |
|---|---|
| 博雅一(公民素養、地球村胸懷) | 4 |
| 博雅二(躬身力行、科學素養) | 2 |
| 博雅三(獨創思維、文化素養) | 2 |
| 博雅自由選修 | 6 |
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領域 |
科目名稱 |
規劃院別/單位 |
限制系所 |
備註 |
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博雅一 |
海外華語教學概論 |
通識中心 |
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博雅一 |
海洋文化總論 |
通識中心 |
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博雅一 |
倫理學 |
社科體院 |
非公育系學生選修 |
原名：倫理學概論 |
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博雅一 |
東南亞文化概論 |
通識中心 |
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博雅一 |
科技倫理與社會 |
技職學院 |
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博雅一 |
中國大陸問題與兩岸關係 |
社科體院 |
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博雅一 |
世界文明史 |
通識中心 |
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博雅一 |
全球化與當代社會 |
文學院 |
非公育系學生選修 |
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博雅一 |
法律與現代生活 |
社科體院 |
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博雅一 |
家庭暴力防治 |
通識中心 |
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博雅一 |
國際政治與現勢 |
社科體院 |
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博雅一 |
當代民主思潮 |
社科體院 |
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博雅一 |
交通與法律生活 |
通識中心 |
|
原名：交通與法律 |
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博雅一 |
領導與團隊管理 |
通識中心 |
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博雅一 |
個人投資理財 |
技職學院 |
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博雅一 |
台灣族群與多元文化 |
文學院 |
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博雅一 |
多元文化鑑賞 |
研發處 |
非公育系學生選修 |
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博雅一 |
經濟與生活 |
文學院 |
非財金系、地理系、公育系、管理學院學生選修 |
原名：經濟學 |
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博雅一 |
管理概論 |
管理學院 |
非財金系、公育系、管理學院學生選修 |
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博雅一 |
婚姻與家庭 |
通識中心 |
非輔諮學生選修 |
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博雅一 |
心理與生活 |
教育學院 |
|
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博雅一 |
世界當代族群 |
通識中心 |
|
原名：世界當代族群問題認識 |
|
博雅一 |
女性意識與女性文化 |
通識中心 |
|
原名：歷史演進中的婦女問題 |
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博雅一 |
人際關係與溝通技巧 |
通識中心 |
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博雅一 |
媒體識讀 |
教育學院 |
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博雅一 |
性別與生活 |
教育學院 |
非輔諮系學生選修 |
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博雅一 |
海洋生命科學導論 |
理學院 |
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博雅一 |
生命的起源與演化 |
文學院 |
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博雅一 |
資訊素養 |
通識中心 |
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博雅一 |
資訊與社會 |
工學院 |
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博雅一 |
科技應用與創意實作 |
管理學院 |
|
原名:科技人文與管理 |
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博雅一 |
博物館與世界文明 |
通識中心 |
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博雅一 |
南島語族與文化 |
通識中心 |
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博雅一 |
環境變遷與人類文明 |
通識中心 |
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博雅一 |
臺語新聞時事分析 |
社科體院 |
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110學年度新增 |
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博雅一 |
領導與策略 |
管理學院 |
|
110學年度新增 |
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博雅一 |
你應該知道的商業禮儀 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
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博雅二 |
Python程式設計及應用 |
通識中心 |
|
109學年度新增 |
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博雅二 |
彰化產業文化調查與分析 |
通識中心 |
|
原名：彰化農稻產業文化調查與分析 |
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博雅二 |
休閒與健康 |
社科體院 |
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原名：當代休閒與健康 |
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博雅二 |
就業策略與職能 |
畢輔處 |
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博雅二 |
風險管理與危機處理 |
通識中心 |
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博雅二 |
科技法律 |
社科體院 |
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博雅二 |
情緒與壓力管理 |
通識中心 |
|
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博雅二 |
邏輯與思考 |
通識中心 |
|
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博雅二 |
空間資訊與生活 |
文學院 |
非地理系學生選修 |
原名：空間資訊科學 |
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博雅二 |
急難救助教育 |
通識中心 |
|
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博雅二 |
人類的故事：從演化到基因組計畫 |
通識中心 |
|
原名：人類的故事─從人類演化到人類基因組計畫 |
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博雅二 |
工程與生活 |
工學院 |
|
|
|
博雅二 |
植物與人類文明 |
文學院 |
|
原名：台灣的植物 |
|
博雅二 |
生命科學概論 |
理學院 |
非生物系學生選修 |
|
|
博雅二 |
生命科學與人類生活 |
理學院 |
|
|
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博雅二 |
汽車保養與修護 |
技職學院 |
|
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博雅二 |
災害與防災 |
通識中心 |
|
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博雅二 |
科學文化 |
理學院 |
|
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博雅二 |
家用電器原理與維修 |
技職學院 |
|
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博雅二 |
能源概論 |
技職學院 |
|
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|
博雅二 |
綠色能源科技 |
工學院 |
非電機系學生選修 |
|
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博雅二 |
環境保護及安全衛生 |
通識中心 |
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博雅二 |
藥物與生活 |
社科體院 |
非運動系學生選修 |
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博雅二 |
水電節能與現代生活 |
技職學院 |
|
原名：水電節能之原理、實務和安全 |
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博雅二 |
化學與生活應用 |
通識中心 |
|
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|
博雅二 |
營養與健康 |
社科體院 |
非運動系學生選修 |
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博雅二 |
航太科技演進與人類文明 |
通識中心 |
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博雅二 |
通訊科技與生活 |
工學院 |
|
原名:通訊科技與社會 |
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博雅二 |
數學與生活 |
理學院 |
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博雅二 |
昆蟲與人類 |
理學院 |
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博雅二 |
大腦的秘密 |
教育學院 |
|
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博雅二 |
未來學 |
通識中心 |
|
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博雅二 |
專利概論與實務 |
工學院 |
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106學年新增 |
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博雅二 |
科學探究與問題解決 |
理學院 |
|
107學年第二學期新增 |
|
博雅二 |
創新管理概論 |
技職學院 |
|
108學年新增 |
|
博雅二 |
人工智慧及其應用 |
工學院 |
非機電系學生選修 |
108學年新增 |
|
博雅二 |
化妝品化學 |
理學院 |
|
109學年新增 |
|
博雅二 |
瑜珈與身心減壓 |
社科體院 |
|
110學年度新增 |
|
博雅二 |
休閒運動與健康 |
社科體院 |
|
110學年度新增 |
|
博雅二 |
新媒體行銷應用 |
管理學院 |
|
110學年度新增 |
|
博雅二 |
微電影創作與剪輯 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅二 |
YouTube與新聞傳播實作 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅二 |
虛擬攝影棚之搭設與應用 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
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博雅二 |
展示規劃理論與實務 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
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博雅二 |
機器和深度學習概論 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
博雅二 |
運動與健康 |
社科體院 |
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博雅三 |
設計思考與專案實作 |
通識中心 |
|
107學年新增 |
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博雅三 |
彰化產業文化創意與經營 |
通識中心 |
|
原名：彰化農稻產業文化創意與經營 |
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博雅三 |
古典音樂入門 |
通識中心 |
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博雅三 |
台灣文化 |
通識中心 |
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博雅三 |
台灣文學欣賞 |
文學院 |
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博雅三 |
生死與哲學 |
通識中心 |
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博雅三 |
藝術活動與展示 |
文學院 |
|
原名：多元文化的藝術活動與展示 |
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博雅三 |
西方文學經典名著導讀 |
文學院 |
非英語系學生選修 |
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博雅三 |
信仰與人生 |
通識中心 |
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博雅三 |
英美文學欣賞 |
文學院 |
非英語系學生選修 |
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博雅三 |
生活美學 |
文學院 |
|
原名：現代美學 |
|
博雅三 |
現代藝術欣賞 |
文學院 |
|
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|
博雅三 |
藝術欣賞 |
文學院 |
|
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博雅三 |
客家文化 |
文學院 |
|
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博雅三 |
水資源與人類文明 |
文學院 |
|
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博雅三 |
生活中的古典音樂 |
通識中心 |
|
原名: 戲劇中的古典音樂 |
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博雅三 |
攝影與生活 |
通識中心 |
|
原名：攝影入門 |
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博雅三 |
從繪畫看台灣歷史 |
通識中心 |
|
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|
博雅三 |
莎士比亞劇場：當古典遇上現代 |
通識中心 |
|
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|
博雅三 |
認識東西方喜劇藝術 |
通識中心 |
|
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博雅三 |
數位設計美學 |
管理學院 |
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|
博雅三 |
文化人類學經典導讀 |
通識中心 |
|
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博雅三 |
海洋文化與台灣 |
通識中心 |
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博雅三 |
設計原理 |
文學院 |
|
|
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博雅三 |
電影與生命 |
教育學院 |
|
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|
博雅三 |
台灣布袋戲的藝術與欣賞 |
文學院 |
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博雅三 |
中國經典名著導讀 |
文學院 |
非國文系學生選修 |
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博雅三 |
自然人文景觀賞析 |
文學院 |
非地理系學生選修 |
原名：自然與人文景觀賞析與評論 |
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博雅三 |
台灣社會文化史 |
文學院 |
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|
博雅三 |
認識水環境 |
通識中心 |
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原名：環境與文明─人與水的對話 |
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博雅三 |
願景激發與執行 |
通識中心 |
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博雅三 |
綠建築導論 |
通識中心 |
|
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博雅三 |
創意與專利 |
工學院 |
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博雅三 |
文化資產與創意產學 |
通識中心 |
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博雅三 |
古琴美學與文化 |
通識中心 |
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110學年度新增 |
|
博雅三 |
淺談西洋樂器 |
通識中心 |
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110學年度新增 |
|
博雅三 |
世界音樂與多元文化 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
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博雅三 |
表演藝術與大師有約 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
世界舞蹈的脈動 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
電影鑑賞與議題探究 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
文化與創意設計 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
茶文化與茶道 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
生活環境創意美學 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
空間綠化設計 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
影像光雕投影 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
數位文化資源的探究與實作 |
通識中心 |
|
111學年度新增 |
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博雅三 |
運動與疾病預防 |
通識中心 |
|
110學年度新增 |
|
博雅三 |
數位音樂賞析與創作 |
通識中心 |
|
111學年度新增 |
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博雅一 |
多元學習 |
通識中心 |
|
106學年新增 |