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國立彰化師範大學通識教育中心

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106.11.26 -- 走讀彰化文化王功生態文化之旅

乘坐牛車圖片
合影圖片
師生站在海岸堤岸上觀察潮間帶景觀圖片
解說員在潮間帶向圍聚的師生介紹當地環境與蚵田相關知識。圖片
蚵架圖片
解說員在潮間帶向圍聚的師生介紹當地環境與蚵田相關知識。圖片
參與者伸出手掌展示數隻小型潮間帶生物,其他人圍在一旁觀察。圖片
師生蹲在潮間帶泥灘上觀察與尋找生物圖片
導覽員解說圖片
合影2圖片
貝殼手作體驗圖片
回程合影圖片
106.11.26 -- 走讀彰化文化王功生態文化之旅

---- 參訪心得 ----

  1. 學習到許多產業相關的知識,知道了王功與其他地區蚵產業的不同,也學習到了燈塔、風力發電等知識,更是實作了蚵藝。
  2. 今天可以有導覽員的解說,帶我們看看台灣的潮間帶生態,讓我們更了解自己生活的這片土地,也看到環境保護的重要性,原來我們平常不經意的舉動都在傷害生態環境。
  3. 這次最大的收穫是知道蚵仔是怎麼生長的,原來蚵仔會在溫差大的時候加速繁殖,然後附著在硬處慢慢長出殼。他的天敵吃他的方式也很有趣,是注入酵素後將他的殼溶出一個洞,再打入麻醉讓蚵仔的殼鬆開。
  4. 普及了燈塔的知識,原來在王功的燈塔和別處的燈塔是不一樣的,這邊的燈塔是用來告訴船隻不要靠近這個港,因為這邊港口比較危險。
  5. 在生態導覽部分看到了招潮蟹,也認識了蚵架的綁法與目的,但看到許多塑膠袋,其實是海漂垃圾卡住蚵架,讓我意識到環境保護的重要性。
  6. 透過這次通識課程了解王功潮間帶生態,實際接觸平常不會看到的自然環境,是很好的體驗。
  7. 第一次近距離看到蚵架,也看到招潮蟹、寄居蟹,理解產業與自然環境的連結,非常難得的學習經驗。
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